🍪 Мы используем cookies
Продолжая пользоваться сайтом, вы соглашаетесь с нашей политикой конфиденциальности. Cookies — это файлы в браузере, которые помогают сделать ваш опыт удобнее
Продолжая пользоваться сайтом, вы соглашаетесь с нашей политикой конфиденциальности. Cookies — это файлы в браузере, которые помогают сделать ваш опыт удобнее
Цели
- Данный курс направлен на комплексное изучение наставничества, развитие самого наставника и формирование системного подхода для внедрения наставничества в организации
- Цели программы: развить навыки наставничества для ускорения адаптации новых сотрудников, эффективной работы с кадровым резервом и повышения качества обучения, а также обучить созданию и внедрению системы наставничества в организации.
Для кого
- Руководителей
- HR-специалистов
- Наставников
Программа курса
Вебинар 1. Наставничество как система
30 января с 19:30 до 21:30
30 января с 19:30 до 21:30
- Формирование системы работы с кадровым резервом в соответствии с целями, корпоративной культурой, спецификой деятельности компании.
- Зачем нужен кадровый резерв? Кого туда включить и почему? Различие между обучением, развитием сотрудников и кадровым резервом.
- Кадровый резерв — это проект или процесс?
- Роль руководителя в развитии сотрудников.
- Различие между наставничеством, обучением, развитием, коучингом и менторингом.
- Кто может стать наставником? Требования к профессиональным и личностным качествам наставника.
- Распределение ответственности за развитие сотрудника между наставником, его руководителем, резервистом и кадровой службой.
- Измерение эффективности работы всех участников процесса и отчетность.
Вебинар 2. Технологии развития персонала
6 февраля с 19:30 до 21:30
6 февраля с 19:30 до 21:30
- Формирование плана работы с кадровым резервом: программы обучения и развития. Определение необходимых ресурсов для реализации программ развития.
- Компетенции и модели — как составить и применять для обучения и развития?
- Инструменты развития, выбор оптимальных.
- Методики обучения и передачи опыта: групповые и индивидуальные: демонстрация, инструкции, задания, кейсы, проекты.
- Методические материалы для обучения и развития. Как составить тесты, оценить знания и навыки?
- Формирование индивидуальных планов развития (ИПР) для разных категорий персонала.
- Как составить и реализовать ИПР?
- Планирование развивающих действий. Каталог развивающих действий.
- Оценка прогресса — как мы узнаем, что добились запланированных результатов в развитии?
- Контроль процесса развития.
- Типичные ошибки и «подводные камни» программ кадрового резерва
Вебинар 3. Опыт – как основа обучения персонала
13 февраля с 19:30 до 21:30
13 февраля с 19:30 до 21:30
- Особенности обучения взрослых.Модель Колба.
- TWI – методика эффективной передачи опыта.
- Разработка производственного инструктажа.
- Разбор одной из самых эффективных методик передачи опыта.
- Практическая отработка навыка передачи опыта.
- Практический кейс – разработка производственного инструктажа.
- Обучение коллег по системе TWI.
Вебинар 4. Матрица компетенций – эффективный инструмент оценки персонала
20 февраля с 19:30 до 21:30
20 февраля с 19:30 до 21:30
- Составление матрицы компетенций. Планирование.
- Изучение универсальной методики оценки персонала.
- Практический кейс – составление матрицы компетенций по своему отделу.
- Формирование плана обучения по выпадающим компетенциям.
Вебинар 5. Определение уровня зрелости сотрудника
27 февраля с 19:30 до 21:30
27 февраля с 19:30 до 21:30
- Оценка сотрудника при постановке задач. Методика правильной постановки задач.
- 5 видов контроля сотрудника.
- Изучение методики экспресс оценки персонала с целью эффективного достижения поставленной задачи.
- Подбор оптимальных методик контроля и управления персоналом.
- Практический кейс – Беседа начальника с сотрудником.
Вебинар 6. Эмоциональный интеллект
6 марта с 19:30 до 21:30
6 марта с 19:30 до 21:30
- Знакомство с эмоциями.
- Разбор эмоционального спектра, возникающего при бучении как у ученика, так и у наставника.
- Как эмоции влияют на работоспособность. Эмоциональная мотивация.
- Проработка эмоциональных переходов, изучение методик скрининга эмоционального тона.
- Разбор причин появления эмоций и последствий их взаимодействия на ученика.
Вебинар 7. Модель взаимодействия со студентами
13 марта с 19:30 до 21:30
13 марта с 19:30 до 21:30
- Роли, возникающие при коммуникации со студентами.
- Модели Р-В-Д в процессе обучения.
- Коммуникация по методике «6 шляп».
- Разбор взаимодействий и последствий каждой роли при обучении.
- Отработка речевых кейсов на практике с имитацией различных ролей ученика,отработка практических кейсов по методике «6 шляп».
Вебинар 8. Теория поколений Контроль и профессиональная обратная связь в наставничестве
20 марта с 19:30 до 21:30
20 марта с 19:30 до 21:30
- Ценности современного поколения их потребности и мировосприятие, роль наставника в глазах студента.
- Изучение различий между поколениями, изменений модели восприятия информации.
- Отработка практических кейсов
- Что должен контролировать наставник?
- Цели и принципы обратной связи.
- Правила развивающей обратной связи.
- Критика. Как давать негативную обратную связь?
Вебинар 9. Менторство как метод развития руководителей
27 марта с 19:30 до 21:30
27 марта с 19:30 до 21:30
- Развитие навыков менторства: каждый ли может быть ментором.
- Что нужно для того, чтобы стать ментором.
- Коучинг VS Менторинга: сходство и различие.
- Основы коучинговой коммуникации.
Вебинар 10. Оценка деятельности наставника и мотивация
3 апреля с 19:30 до 21:30
3 апреля с 19:30 до 21:30
- Показатели результативности наставника.
- Двухтактная модель оценки деятельности наставника.
- Как мотивировать наставников: система материального стимулирования, система нематериальной мотивации.
Мастермайнд для решения конкретных задач участников
10 апреля с 19:30 до 21:30
10 апреля с 19:30 до 21:30
Мастермайнд для решения конкретных задач участников
17 апреля с 19:30 до 21:30
17 апреля с 19:30 до 21:30
Новый подход к наставничеству в организациях
Получите видео, из которого вы узнаете, почему системе образования и бизнесу нужны наставники, как адаптировать, вдохновлять, обучать, поддерживать и удерживать молодое поколение сотрудников, а также как работать с персоналом в условиях кадрового голода
Нажимая на кнопку «Получить» я принимаю условия Пользовательского соглашения и Политики обработки персональных данных
Какой результат вы получите после курса
- Комплексное изучение наставничества и системы создания наставничества в организации для ее практического внедрения
- Определение и развитие роли, функций, компетенций наставника
- Формирование системного подхода для развития наставничества в организации
- Развитие навыков наставничества с целью ускорения процесса профессиональной и социальной адаптации новых работников
- Создание эффективной работы с кадровым резервом и улучшение качества процесса обучения
- Отработка практических шагов на 2х занятиях в формате мастермайнда и сертификат о прохождении курса
Удостоверение после завершения курса
Тренер
Елена Волкова
- Директор «Коучинг-Центр Юг»
- Социальный психолог (МГУ им. Ломоносова)
- Консультант по управлению
- Сертифицированный коуч PСС ICF
- Имеет 15 летний опыт работы в качестве директора по персонала
- Преподаватель РАНХиГС
Варианты участия
Мы не хотим, чтобы цена наших услуг стала барьером на пути к вашим мечтам! Если вы уверены, что обучение в нашем центре поможет изменить вашу жизнь или жизнь вашей команды к лучшему, но в настоящий момент можете оплатить его только частично или совсем не можете этого сделать, напишите нам в MAX, Telegram или WhatsApp. Мы обязательно найдем способ поддержать вас так, как это будет уместно в вашей ситуации.
предварительная регистрация
Если вы хотите обучиться на тренинге, пожалуйста, заполните и отправьте форму ниже. Мы свяжемся с Вами!
Нажимая на кнопку «Оставить заявку», принимаю условия пользовательского соглашения и
Главная
